„Klub Cyfrowych Możliwości” - 25 milionów złotych na innowacje w polskich szkołach
W świecie, w którym kompetencje cyfrowe stają się jednym z kluczowych czynników rozwoju, ważne jest, by każdy – niezależnie od miejsca zamieszkania czy płci – miał szansę odkrywać i kształtować swoje zainteresowania w obszarze nowych technologii.


Tę misję realizuje „Klub Cyfrowych Możliwości”, nowatorski projekt, w którym NASK wraz ze Stowarzyszeniem Cyfrowy Dialog chce zachęcić dzieci i młodzież z całej Polski, zwłaszcza dziewczęta, do odważnego wejścia w świat IT.
Jak mówił Przemysław Kuna, zastępca dyrektora NASK:
„22% chłopców marzy o tym, żeby zostać programistą, a ponad 15% planuje przyszłość jako informatyk. A dziewczyny? Tylko 3,3% chce programować, a zaledwie 1,8% wybrałoby zawód informatyczki. Ten kontrast bije po oczach i właśnie dlatego w NASK staramy się odwrócić te proporcje. Wierzymy, że świat nowych technologii to miejsce dla każdego – bez względu na płeć. Dlatego tworzymy inicjatywy, takie jak „Klub Cyfrowych Możliwości”, by zachęcić dziewczęta do odkrywania swoich talentów i wchodzenia na ścieżkę IT.”.
20 lutego 2025 roku w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej podpisano umowę o dofinansowanie projektu, którego łączny budżet wynosi prawie 25 mln zł. Dokument sygnowali: Przemysław Kuna – zastępca dyrektora NASK ds. Projektów Infrastrukturalnych i Edukacyjnych oraz Monika Sikora – podsekretarz stanu w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej.
Wzór i zmiana
NASK zrealizuje projekt we współpracy ze Stowarzyszeniem Cyfrowy Dialog. Plan zakłada, że w latach 2025–2029 bezpłatne warsztaty z zakresu nowych technologii i kompetencji cyfrowych obejmą uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych, przy czym 60% uczestników stanowić będą dziewczęta. W zajęciach zachęcających do rozwoju w kierunku STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka) weźmie udział co najmniej 17 000 osób, głównie z mniejszych miejscowości i gmin wiejskich w całej Polsce (ponad 300 lokalizacji).
„<<Klub Cyfrowych Możliwości>> to istotny krok w rozwoju kompetencji cyfrowych młodych ludzi, a jednocześnie w wyrównywaniu proporcji kształcenia i zatrudnienia w sektorze ICT (technologie informacyjno-komunikacyjne). Dziś nadal dominują w nim mężczyźni. Chcemy być częścią zmiany w tym zakresie” – podkreśla Przemysław Kuna, zastępca dyrektora NASK. – „W ciągu najbliższych pięciu lat będziemy zachęcać do udziału w warsztatach szczególnie dziewczęta, a ich rodziców – do wspierania wyborów edukacyjnych związanych z nowymi technologiami” – dodaje.
Edukacja i inspiracja
Zajęcia prowadzone będą w czterodniowych cyklach – podczas wakacji letnich i ferii zimowych – a także w formie jednodniowych warsztatów w październiku. Rolę edukatorek obejmą studentki kierunków ścisłych i okołotechnologicznych, które w ramach projektu otrzymają stypendia. Ich przykłady mają stanowić pozytywny wzór, motywując młode uczestniczki do wyboru dalszej ścieżki kształcenia i kariery w ICT.
Oprócz warsztatów dla dzieci i młodzieży, przewidujemy także działania dla rodziców i nauczycieli, aby w jeszcze większym stopniu wspierać rozwój kompetencji cyfrowych i przełamywać stereotypy dotyczące ról zawodowych.
„Klub Cyfrowych Możliwości” jest finansowany z Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) i będzie realizowany do 31 grudnia 2029 roku. Umowa, podpisana 20 lutego br., opiewa na kwotę 24 899 212,78 zł.
Wyróżnione aktualności
Pedofilia w internecie kwitnie dzięki AI. Raport Dyżurnet.pl za 2025 rok
300 proc. rok do roku. O tyle wzrosła liczba materiałów wygenerowanych przez AI, które przedstawiają seksualne wykorzystanie dzieci. Znacząco rośnie udział komunikatorów internetowych w dystrybucji CSAM. O tym mówi raport roczny z działań Dyżurnet.pl - zespołu, który w ramach NASK przyjmuje i analizuje zgłoszenia związane z treściami nielegalnymi i szkodliwymi dla dzieci i młodzieży.
Centrum Cyberbezpieczeństwa NASK o krok bliżej
Ultranowoczesne Centrum Cyberbezpieczeństwa NASK powstanie na warszawskiej Pradze-Północ, a w nim m.in. laboratoria do rozwoju sztucznej inteligencji czy Centrum Odzyskiwania Danych. Instytut właśnie uzyskał decyzję o pozwoleniu na budowę CCN. To już tylko jeden krok od symbolicznego “wbicia łopaty” i – co za tym idzie – wzmocnienia krajowego systemu cyberbezpieczeństwa.
Rodzina PLLuM znowu się powiększa. Polskie AI coraz silniejsze
Co łączy pismo z urzędu, firmową bazę wiedzy, pomocnika AI w banku i aplikację, która ma odpowiedzieć użytkownikowi prostym językiem?
NASK na Impact’26. Technologia po właściwej stronie
– W tym roku przyjechaliśmy na Impact z wyjątkową agendą, bo zależało nam na tym, aby w atrakcyjny i angażujący sposób opowiedzieć o tym, czym zajmujemy się na co dzień. Za nami inspirujące debaty poświęcone twórcom i sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwu oraz wyzwaniom, jakie niesie cyfrowy świat – podsumowywał obecność NASK na Impact’26 szef instytutu Radosław Nielek.
Najnowsze aktualności
Internet odporny na podsłuch? Nadchodzi era kwantów
Czy komputery kwantowe złamią zabezpieczenia, którym dziś powierzamy nasze dane? I czy odpowiedzią może być technologia kwantowa? O Q-Day, kwantowych kluczach i polskiej drodze od światłowodu do łączności satelitarnej rozmawiamy z dr. inż. Michałem Marksem, dyrektorem Pionu Obliczeń Chmurowych i Inteligentnych Sieci w NASK.
Tylko Chiny przed Polską. Młodzi informatycy znów pokazali klasę
Dwa złote medale, srebro i honorowe wyróżnienie. Polacy zakończyli Międzynarodową Olimpiadę Informatyczną w Taszkiencie jako druga – po Chinach – reprezentacja z największą liczbą złotych medali. W tym roku młodzi polscy informatycy przywieźli z najważniejszych międzynarodowych zawodów już osiem złotych medali.
Nie wszystko dla AI. Tych danych lepiej nie wpisuj
Wykorzystujesz AI do analizy umowy? Przesyłasz bilet lotniczy albo zdjęcie dokumentu? Możesz nieświadomie przekazać znacznie więcej informacji, niż potrzeba do uzyskania odpowiedzi. PESEL, hasła, kody BLIK, dane karty czy numer rezerwacji lepiej zostawić poza chatbotem.







