Pozytywny odzew na publikowane treści jest źródłem dużej przyjemności dla młodych użytkowników, a negatywne komentarze – lub obojętność – mogą być odbierane jako niezwykle przykre. Warto też wiedzieć, że zachęty serwisów społecznościowych do dzielenia się treściami wpływają na nastoletni umysł dużo mocniej niż na dorosłych.

Powszechność łatwych w obsłudze urządzeń mobilnych wyposażonych w ekrany dotykowe sprawiła, że z nowych technologii korzystają coraz młodsze dzieci. Jak to wpływa na ich rozwój i co mogą zrobić rodzice, by uniknąć negatywnych skutków zbyt wczesnego kontaktu z siecią?

Przedstawiamy zbiór felietonów z nowej serii „Zdrowiej offline”, przygotowanej przez ekspertki Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej NASK. Przybliża ona kluczowe zagadnienia związane z obecnością technologii w naszym życiu. Publikacja ta została stworzona z myślą o rodzicach, nauczycielach i wszystkich, którzy chcą świadomie dbać o swój dobrostan w cyfrowym świecie.