Prowadzimy akcje edukacyjne
Opowiadamy o zagrożeniach on-line i sposobach, jak im przeciwdziałać. Ponieważ chcemy, żeby każdy był bezpieczny w sieci.
Tłumaczymy, jak bezpiecznie korzystać z sieci
Posiadamy doświadczenie
Od 2005 współtworzymy polskie centrum programu Safer Internet. To inicjatywa rozpoczęta przez Komisję Europejską, która zajmuje się edukacją dzieci.Jesteśmy ekspertami
Nasi koledzy i koleżanki regularnie pojawiają się na „Liście 100 osób, które przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce”.Angażujemy się międzynarodowo
Należymy do grupy roboczej Safer Internet for Children przy Komisji Europejskiej oraz stowarzyszenia European Cyber Security Organization.Działamy przekrojowo
Prowadzimy programy dla różnych grup odbiorców m.in. dzieci i młodzieży, rodziców, nauczycieli czy policjantów.
Prowadzimy szkolenia
Dostosowujemy tematykę, długość spotkań oraz wykorzystywane materiały do potrzeb odbiorców.
Dla dzieci i młodzieży
Tłumaczymy młodym, jak zadbać o siebie w sieci.
Dla edukatorów
Dajemy nauczycielom narzędzia do pracy z uczniami.
Dla rodziców
Wspomagamy w odpowiedzialnym wychowaniu.
Dla policji
Wspieramy funkcjonariuszy w ich codziennej pracy.Nadzorujemy projekty edukacyjne
Włączamy się w projekty europejskie. Współpracujemy z Ministerstwem Cyfryzacji. Działamy razem z niezależnymi organizacjami takimi jak Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.
Polskie Centrum Programu Safer Internet
Budowanie społecznej świadomości na temat bezpiecznego korzystania z internetu przez dzieci i młodzież.
Czytaj więcejAkcja edukacyjna „Akademia Cyfrowego Rodzica”
Akcja edukacyjna „Akademia Cyfrowego Rodzica” opiera się na przeprowadzeniu webinariów oraz publikacji filmów edukacyjnych z zakresu bezpieczeństwa dzieci w sieci. Głównym celem realizacji webinariów i filmów jest dotarcie do rodziców i opiekunów wraz z materiałami poświęconymi tematyce związanej z ochroną dzieci przed zagrożeniami związanymi z korzystaniem z internetu i urządzeń cyfrowych.
Czytaj więcejPracownia Kompetencji Cyfrowych
Celem projektu jest wzrost umiejętności korzystania z urządzeń cyfrowych i wykorzystywania cyfrowych źródeł wiedzy, zwłaszcza wśród uczniów i nauczycieli.
Czytaj więcej